一、学校成立语言文字工作领导小组，指导全校的语言文字规范化工作。
二、组织全校师生认真学习并贯彻落实《国家通用语言文字法》。
三、学校在开展精神文明创建活动中，必须将推广普通话、书写规范字作为检查内容之一，主管领导认真检查落实。
四、结合继续教育，加强对教师普通话培训，教师必须符合规定普通话测试达标标准：语文教师普通话必须达到二级甲等，其他学科教师必须达到二级乙等。
五、教师之间的交流使用普通话，教师与学生之间交流使用普通话，校园内学生与学生之间交流都使用普通话。
六、教师教学使用规范汉字，教案、板书及批改作业、书写评语用字要规范化。充分发挥课堂教学主渠道作用，提高教师和学生语言文字规范意识和应用能力，注重提高教师和学生的语言文字素质。
七、学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、试卷等用字要规范，学生的作业书写要工整、规范、美观。
八、在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话，学校的墙报、黑板报、告示以及学校一切文字档案材料都要使用规范汉字。
九、把开展语言文字规范化工作同教师的业务考核、晋级、评优、等工作结合起来。
十、全体教师要积极参加学校语言文字工作小组组织的各种普通话竞赛、讲座活动；各班必须组织学生参加 “推普宣传周”活动，做到形式多样，内容丰富。
二、组织全校师生认真学习并贯彻落实《国家通用语言文字法》。
三、学校在开展精神文明创建活动中，必须将推广普通话、书写规范字作为检查内容之一，主管领导认真检查落实。
四、结合继续教育，加强对教师普通话培训，教师必须符合规定普通话测试达标标准：语文教师普通话必须达到二级甲等，其他学科教师必须达到二级乙等。
五、教师之间的交流使用普通话，教师与学生之间交流使用普通话，校园内学生与学生之间交流都使用普通话。
六、教师教学使用规范汉字，教案、板书及批改作业、书写评语用字要规范化。充分发挥课堂教学主渠道作用，提高教师和学生语言文字规范意识和应用能力，注重提高教师和学生的语言文字素质。
七、学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、试卷等用字要规范，学生的作业书写要工整、规范、美观。
八、在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话，学校的墙报、黑板报、告示以及学校一切文字档案材料都要使用规范汉字。
九、把开展语言文字规范化工作同教师的业务考核、晋级、评优、等工作结合起来。
十、全体教师要积极参加学校语言文字工作小组组织的各种普通话竞赛、讲座活动；各班必须组织学生参加 “推普宣传周”活动，做到形式多样，内容丰富。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-11-03
语言文字规范化达标培训心得体会
嗳吾所嗳
2017-12-13 阅读 232
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语言文字是人们交流思想的工具，同时也是社会发展的工具。2017年12月12日，我有幸参加了"陕西省西咸新区中小学幼儿园语言文字规范化达标建设培训会"。本次培训会，由秦汉新城教育卫体局承办，地点设在清华大学附属中学秦汉学校。
12日上午，聆听了陕西学前师范学院讲师、陕西国培特聘专家、陕西省语言文字工作专家苏瑞琴老师的关于《中小学语言文字达标建设标准解读》的报告，苏老师从4个方面做了详细的介绍。
12日下午，聆听了惠彩凤老师的《语言文字规范化知识》精彩讲演。惠彩凤，毕业于陕西师范大学中文系。高级教师，西安市骨干教师。现任西安市高陵区教师进修学校副校长，高陵区语言文字工作委员会办公室负责人。长期从事各行各业语言文字规范化知识培训工作。
通过本次培训，我受益匪浅。会后，我认真撰写了培训心得体会。通过一天的学习与交流，我深知作为一名人民教师要肩负的责任，从自己做起，自觉地学习语言文字法，平常利用空余时间对我国的汉语言文字进行深入的学习和研究，努力地练习普通话的标准发音。在日常教学中，应该传授给学生规范的语言文字使用习惯。我们应自觉维护祖国语言文字的规范和纯洁，做好普通话的推广与地方语言传承的协同发展工作。
发布于 2017-12-13
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嗳吾所嗳
未来有多远，我就走多远。。。
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嗳吾所嗳
2017-12-13 阅读 232
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语言文字是人们交流思想的工具，同时也是社会发展的工具。2017年12月12日，我有幸参加了"陕西省西咸新区中小学幼儿园语言文字规范化达标建设培训会"。本次培训会，由秦汉新城教育卫体局承办，地点设在清华大学附属中学秦汉学校。
12日上午，聆听了陕西学前师范学院讲师、陕西国培特聘专家、陕西省语言文字工作专家苏瑞琴老师的关于《中小学语言文字达标建设标准解读》的报告，苏老师从4个方面做了详细的介绍。
12日下午，聆听了惠彩凤老师的《语言文字规范化知识》精彩讲演。惠彩凤，毕业于陕西师范大学中文系。高级教师，西安市骨干教师。现任西安市高陵区教师进修学校副校长，高陵区语言文字工作委员会办公室负责人。长期从事各行各业语言文字规范化知识培训工作。
通过本次培训，我受益匪浅。会后，我认真撰写了培训心得体会。通过一天的学习与交流，我深知作为一名人民教师要肩负的责任，从自己做起，自觉地学习语言文字法，平常利用空余时间对我国的汉语言文字进行深入的学习和研究，努力地练习普通话的标准发音。在日常教学中，应该传授给学生规范的语言文字使用习惯。我们应自觉维护祖国语言文字的规范和纯洁，做好普通话的推广与地方语言传承的协同发展工作。
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